所内ゼミナール

所内ゼミナールとは？

目的

教育の今日的な課題等について、所員による研修の場を設け、その内容を管内各学校へ環流することにより、相互の資質向上と交流を図る。

内容

①　所員が参加した研究会や講習会の内容を環流する。

②　所員が今まで取り組んできた研究や授業、勤務校での研究や授業等について、その成果や課題についての報告や、意見交流を図る。

活動の詳細

　令和６年度　　　　令和５年度

過去に取り組んできた主な内容

研究会や講習会の還流について
・「ミドルリーダー指導力向上研修会」より・第37回指導と評価研究大会・教育大付属旭川中の実践の紹介・国語全道研について・全道特別活動研究大会の実践の紹介
最新の教育情報について
・特別支援教育基礎理論について・学校組織マネジメント・公務支援システムについて・免許更新の内容・ＩＣＴ機器の活用～iPadの利用・次期学習指導要領に関わる論点・デジタル教科書の活用
所員勤務校の研究や所員の実践
・指導案は財産である～近現代史の授業より・一文読みの方法・音楽の指導法について・勤務校の研究より・簡単版画・若手教員の育成について・授業時数増加に伴う時間割の編成・算数の授業改善・メンター研修・道徳～漢字から考える～